pitchouns-printemps. Le coffre magique

Développement de l’imagination.

Développer de la capacité à raconter.

Prise de conscience de l’expression du visage.

Matériel

Un coffre ou une valise (si sa forme est peu ordinaire ce n’en est que mieux).

Déroulement

Chaque enfant travaillera individuellement face au groupe. Au centre de l’aire de jeu se trouve un coffre. L’enfant va l’ouvrir et décrire aux spectateurs ce qu'il contient (il faut donc qu’il imagine car, bien entendu, il est vide).

Aucune barrière ne doit freiner son imagination, tout doit être accepté, le coffre peut contenir aussi bien “l’immeuble dans lequel j'habite” que “l’amour de ma maman” ou encore “ma brosse à dents.”

▷  On peut aider l’enfant dans sa description en lui posant des questions. Ce qu’il voit dans le coffre doit surgir devant les yeux des spectateurs.

▷  Un exercice de recentration et de visualisation peut être envisagé avant de faire ce travail (voir l’exercice “images mentales”, page 137)

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